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落實常規管理 開展作業檢查
  發表日期:2019年5月27日  共瀏覽265 次      字體顏色:    【字體:放大 正常 縮小】 

為進一步落實學校教學常規管理工作。 近日,教務處精心安排,組織各教研組長、備課組長對全校三個年級的作業布置與批改情況進行了深入、細致的檢查。檢查從作業布置量,批改符號,總體評價等方面入手,結果按滿分100分計,90分以上占20%,80分—90分占70%,80分以下占10%。從檢查情況看,老師們能從學生實際出發,科學、合理、有針對性地布置作業,作業量適中,批改規范。很多老師針對作業的亮點和不足,還能在作業本上寫下鼓勵性評語。

學校把批改作業作為提高教學質量的重要環節來抓。教師既要言傳,也要身教。教師認真地、仔細地、耐心地批改作業,學生就會認真地完成作業。教師常給學生進行鼓勵,學生就會有積極進取的精神。作業質量的提高,直接促進學生知識的提高,也能促進教學質量的提高。

此次作業檢查,讓老師們進一步明白了自己在常規工作中值得肯定的地方和存在的問題與不足,希望在今后的工作中各位老師能揚長避短,取長補短,讓作業的布置與批改更加的有效,進一步提高課堂教學效果。


學生作業展示


教務處工作人員認真組織檢查

 


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